Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin eğitimden kopmasını önlemek amacıyla yeni bir dijital takip sistemini hayata geçirdi. Pilot illerde başlatılan uygulamayla devamsızlık yapan öğrenciler erken aşamada tespit edilerek, sorunun nedenine göre sosyal ve psikolojik destek sağlanacak.
Milli Eğitim Bakanlığı, okul devamsızlığıyla mücadelede önemli bir adım attı. Pilot uygulaması başlatılan yeni sistemle, hiçbir öğrencinin eğitim sürecinden kopmaması hedefleniyor. Uygulama kapsamında devamsızlık, yalnızca idari bir kayıt değil, sosyal risk göstergesi olarak ele alınacak.
Yapay Zekâ ve Dijital Takip Sistemi Devrede
MEB’in mevcut dijital altyapıları olan e-Okul ve MEBBİS üzerinden yürütülecek yeni sistem, devamsızlık eğilimi gösteren öğrencileri erken aşamada tespit edecek. Dijital analizler sayesinde okul yönetimleri ve rehberlik servisleri hızla bilgilendirilecek.
Bu sayede öğrenciler eğitimden tamamen kopmadan önce erken müdahale yapılabilecek.
Sadece Disiplin Değil, Çok Yönlü Destek
Yeni sistemin en dikkat çeken yönü, devamsızlığın nedenine odaklanması oldu. Öğrencinin okula devam edememe gerekçesine göre farklı destek mekanizmaları devreye alınacak:
- Ekonomik nedenler tespit edilirse sosyal yardım destekleri,
- Ailevi sorunlar varsa psikososyal destek ekipleri,
- Sosyal riskler bulunuyorsa ilgili kamu kurumları koordineli şekilde sürece dahil edilecek.
Pilot Uygulama 81 İle Yayılacak
Şu anda belirli pilot illerde uygulanan sistemden elde edilen veriler doğrultusunda son düzenlemeler yapılacak. Pilot sürecin tamamlanmasının ardından uygulamanın 81 ilde tüm okullarda hayata geçirilmesi planlanıyor.
“Devamsızlık Bir Tercih Değil, Risk Göstergesidir”
Bakanlık yetkilileri, devamsızlığın yalnızca akademik bir sorun olmadığını, aynı zamanda çocuğun sosyal ve psikolojik durumu hakkında önemli bir sinyal verdiğini vurguluyor. Erken müdahale modeliyle öğrencilerin hem okulda kalması hem de psikososyal gelişimlerinin korunması amaçlanıyor.
Yeni sistemle birlikte MEB, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi ve hiçbir öğrencinin sistem dışında kalmamasını hedefliyor.