Ev ödevleri, uzun yıllardır eğitim dünyasında tartışılan konuların başında gelmektedir. Bir kısım eğitimci, ev ödevlerinin akademik başarıyı artırdığını savunurken; çocuk gelişimi, eğitim psikolojisi ve çağdaş pedagoji alanında yapılan çok sayıda araştırma, özellikle ilkokul çağındaki çocuklar için ev ödevlerinin akademik kazanımlara anlamlı bir katkı sağlamadığını ortaya koymaktadır. Hatta bazı çalışmalar, yoğun ve niteliksiz ev ödevlerinin çocuklarda öğrenme isteğini azalttığını, kaygıyı artırdığını ve aile içi ilişkileri olumsuz etkilediğini göstermektedir.
Bu noktada, kitap okuma ve günlük ders tekrarlarını ev ödevi kavramıyla karıştırmamak gerekmektedir. Günlük ya da belirli aralıklarla yapılan kısa ders tekrarları, öğrenmenin kalıcı hâle gelmesine ve akademik ilerlemeye katkı sunmaktadır.
Eğitim bilimleri alanında kabul gören temel yaklaşımlardan biri, öğrenmenin yalnızca akademik içerikle sınırlı olmadığıdır. Çocukların bilişsel gelişimlerinin yanı sıra sosyal, duygusal ve ahlaki gelişimleri de sağlıklı bir eğitim sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır. Özellikle ilkokul dönemindeki çocuklar; sorumluluk almayı, paylaşmayı, empati kurmayı, iş birliği yapmayı ve hayatın doğal akışı içinde öğrenmeyi deneyimleyerek gelişirler. Bu nedenle çocukların gelişimini yalnızca defter, kitap ve testler üzerinden değerlendirmek, onların çok yönlü gelişim potansiyelini sınırlandırmaktadır.
Bu bakış açısından hareketle, 19 Ocak tarihinde başlayacak olan yarıyıl tatilinde, çocuklarımıza geleneksel anlamda bir “ev ödevi” vermek yerine, velilerimize yönelik bir ev ödevi hazırlamayı daha anlamlı buluyorum. Çünkü çocukların en güçlü ve en kalıcı öğrenme ortamı, çoğu zaman evleri ve aileleridir.
Yarıyıl Tatilinde Velilere Öneriler
Eğitim psikolojisi alanındaki araştırmalar, çocukların aileleriyle birlikte geçirdikleri nitelikli zamanın; özgüven, akademik motivasyon ve duygusal dayanıklılık üzerinde son derece etkili olduğunu ortaya koymaktadır. Bu doğrultuda, imkânı olan velilerimizden yarıyıl tatilinde aşağıdaki konularda çocuklarımıza destek olmalarını rica ediyorum:
* Aile büyükleriyle bir araya gelmelerini sağlayınız.
Büyükanne, büyükbaba ve diğer aile büyükleriyle geçirilen zaman; çocuklarda aidiyet duygusunu güçlendirir, kültürel aktarımı destekler ve kuşaklar arası bağları kuvvetlendirir.
* Kültürel etkinliklere zaman ayırınız.
Sinema, tiyatro, müze ve sergi ziyaretleri; çocukların hayal gücünü besler, estetik duyarlılıklarını geliştirir ve dünyayı farklı bakış açılarıyla tanımalarına katkı sağlar.
* Evde sorumluluk almalarına fırsat veriniz.
Araştırmalar, ev işlerine katılan çocukların öz yeterlilik duygularının daha güçlü olduğunu göstermektedir. Sofra kurmak, odasını toplamak ya da basit ev işlerine katkı sağlamak; çocuklara sorumluluk bilinci ve “başarabildim” duygusu kazandırır.
* İmkânı olan ebeveynler, çocuklarını iş yerlerine götürebilir.
Çocukların emeğin değerini erken yaşta fark etmeleri, paranın hangi koşullarda kazanıldığını görmeleri; uzun vadede daha gerçekçi, sabırlı ve sorumluluk sahibi bireyler olmalarına katkı sunar.
* Doğayla temas etmelerini sağlayınız.
Yakın çevrede mutlaka keşfedilecek doğal alanlar bulunmaktadır. Çocuklarla birlikte yapılacak yürüyüşler, doğa gezileri ve açık hava etkinlikleri; ruhsal dinginliği artırır, dikkat becerilerini destekler ve fiziksel gelişime katkı sağlar.
Yarıyıl tatili; çocuklarımız için dinlenme, yenilenme ve hayatı deneyimleme zamanıdır. Bu süreçte amaç, onları daha fazla çalışmaya zorlamak değil; öğrenmeyi hayatın doğal akışı içinde yeniden sevdirmektir. Unutulmamalıdır ki mutlu, merak eden ve kendini güvende hisseden bir çocuk, akademik olarak da çok daha güçlü ilerler.
Bu nedenle karne tatilinde çocuklarımıza verilecek en değerli “ödev”; sevgiyle geçirilen zaman, paylaşılan deneyimler ve birlikte kurulan anılardır.
Çocuklarınızla birlikte sağlıklı, huzurlu ve verimli bir tatil geçirmenizi diliyorum.